在公司发展的关键时期,前天,总经理专门抽出半天时间,给全体中层干部讲了一堂党课;今天,我们又把大家集中起来,由我给大家讲一堂“两学一做”学习教育专题党课。
. X4 v2 t: K% X; \: K7 G
! l- a, u, f% d9 m* i" W9 q7 ?6 a之所以要这样层层讲党课,是因为这既是帮助广大党员学习提高的过程,也是各级党组织负责人提升自我理论素养和业务能力的过程。在深入开展“两学一做”学习教育,奋力发展的关键时期,我们把大家集中起来,给大家讲党课,还有更丰富的含义。
3 i/ L# I0 F+ |% o9 Q7 p7 @
w& N. b" ^* ~+ E) Q
首先,这是贯彻落实上级要求的需要。从严从实推进“两学一做”学习教育,讲好党课是一项“规定动作”。
1 d/ m# G L9 b6 z, L3 {2 f
8 r1 C' |4 o! }: u: Y8 w
第二,这是公司中层干部队伍建设的客观需要。中层干部作为公司整个队伍中“关键少数”的主体,需要把思想建设放在首要位置,需要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
- _: K0 F% ~. y/ T% A2 p! T4 f5 _1 L3 _* ?
第三,更是公司发展的迫切需要。党组给我们明确发展的奋斗目标,我们使命光荣,责任重大,也迫切需要我们把学习教育与中心工作紧密结合起来,通过加强基层党组织建设,严肃党的组织生活、健全党建工作责任制、增强基层党组织活力,激励大家履职担责、开拓进取、干事创业,提供坚强的思想、政治和组织保证。
' u! b( Z+ W2 \9 p& Q3 ~+ b- e# B3 ?& ^$ R) F! w/ |
下面,我重点从3个方面跟大家作一个交流。
; k4 p# v9 V. Q1 H& N2 y" S7 X( M
7 |, ?$ G- O- \5 m' w8 v一、深刻认识重大意义,切实把思想和行动统一到公司党委部署上来
6 M. s5 ?/ f- p
# ^( R$ c- }7 ~# B" Q& x4 b0 h4 C
从严从实推进“两学一做”学习教育是我们当前和今后一个时期的重要政治任务。准确理解“两学一做”学习教育的重大意义,是增强学习教育积极性与主动性的关键所在。
6 R# V1 c2 V% x- c$ |1 b
6 {( i* C: ]1 q& L习近平总书记指出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、教育管理好干部。党的十八大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。部署“两学一做”学习教育,就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。
) J. d* k, D. I3 e# w/ i$ d
+ ]# x5 _& D5 _2 F$ R7 L# w# h习近平总书记指出,组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任,要抓紧抓实抓好。各级党组织书记要管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,掌握抓党员队伍建设的方法要求。要坚持区分层次,及时指导,防止走过场和形式主义。县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素质和理论水平。
- b3 N: U: b: S' b" w' T8 @0 h
: B ~, ?' p& c
对于开展“两学一做”学习教育的重大意义,习近平总书记进行了深刻的阐述,中央、总部以及公司党委印发的文件也进行了比较全面的阐述,对党员领导干部来说,重点要把握好以下4点:
. d3 m, o1 t+ Q4 D& H
& r9 h, a! \2 P0 x
第一,开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署
1 @2 S) _3 o% M- H
{6 [1 X* W% G! q8 X4 v党的十八大以来,中央提出了加强和改进党的建设的新思路、新观念,推出了系列全面从严治党的战略举措。从制定实施“八项规定”,到开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育;从强力肃贪反腐、正风肃纪,到完善各方面的规章制度;从党委在党风廉政建设上履行主体责任,到全面从严治党的主体责任,中央的要求越来越严、标准越来越高。但同时我们也应该看到,在管党治党方面,仍然存在一些薄弱环节。
( k$ }8 J2 D$ d8 Q y. G" C3 M
0 v" z* c% X" ~5 Y
从公司的实际来看,各级组织、广大党员干部总体上是好的,但也存在一些问题和不足。
* Z+ P6 o. p% z' G2 |: r5 t
/ j0 b1 S. B* k( b, `- c& K- J基层组织建设方面,主要存在以下问题:
3 J' _6 j6 H1 E8 F, V
, E9 B' D, w( Q/ ?, e* a5 U% N
; Q; M+ Q. }) J. g, v
* I K$ t. V/ ]$ {- D5 o
% @$ {0 q' u3 [' q. U# m1 X# d0 ]) Q Z$ z: Z/ n8 K
5 K2 u7 C: z0 }* p# T0 E7 d% k' I2 |; I. a
9 g- h% u. G4 m. V( K4 x' l ?6 K& X6 o- D/ u' L
二、中层干部要做“两学一做”的表率
. g( P/ s& b3 k' ~0 `: G( j% T
( {: b0 B! ^% v
中层干部是企业的中流砥柱,是我们发展企业的骨干力量。中层干部必须以更高的标准,更严的要求约束自我,时时处处作表率、当典型。
* N. P7 _( X+ H
/ D6 `+ \( M$ a ?7 p
第一,要当“先学一步”的表率。
7 ~5 W; p. G% j5 |6 k- h# W9 g; I1 G$ n! B& y
“两学一做”,基础在学,中层干部要先学一步,带头学习,这是上级要求,也应该成为自觉追求。
4 [: u6 _& t0 t1 t( z3 d& Q3 D2 Q
$ F# Z( r4 y! H# j8 \' p——要端正学习态度。
4 n5 f {$ S$ I$ }: d- |
% {& s8 z X$ f5 s O( \) |态度决定一切,有什么样的学习态度,就会有什么样的学习效果。态度端正,学习内容才能真正入脑入心;态度端正,才能变“要我学”为“我要学”。
8 M/ U5 D0 e& Z) t7 Y
* Y; [7 y) u) u9 s# D& O
现在,我们仍然有少数同志把学习作为一种负担,敷衍了事;有的止步于“可能是”“差不多”,蜻蜓点水、雾里看花,浅尝辄止,满足于一知半解;有的心浮气躁,不想学、不愿学,装门面、摆样子,缺乏刻苦钻研的狠劲;有的一参加培训就打磕睡、玩手机,写心得体会就“挤牙膏”,等等。
4 l& M8 z! A7 I @+ N* d2 I Z
" u! ]& Z$ S6 P4 r' G/ ^
0 f7 x6 ^- B+ w$ ]
( j- Z" V$ K" ]" x" W- @6 U
& g' n, r9 k/ C4 O* b7 D* e3 o% |6 V
* `' V1 E" z/ h' X
$ m+ m3 f) X; t8 j( L0 o. c6 l7 u2 t& O- t
; ?% ?- U' O& c3 D8 h+ d1 }1 W) O! k c8 W0 A6 a" A: g
三、大抓基层,夯实企业党建根基
, p% s: F7 j8 A
/ x4 Z2 a% a7 }5 K治国安邦,重在基层;管党治党,重在基础。习近平总书记指出,党的工作最坚实的力量支撑在基层,最突出的矛盾问题也在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之举,努力使每个基层党组织都成为坚强的战斗堡垒。
' ]+ I5 A8 ]; ^- l; `6 D e ?) N2 H3 Q8 H
从全面从严治党的高度来说,抓好基层,夯实基础,巩固党的执政地位和促进经济社会发展才有坚强保证;从践行学习教育的要求来说,加强基层党组织建设是重要内容;从公司实际来说,夯实党建根基是现实需要。
2 Z7 F. v+ s" G. P: Y- ?( s) i2 T$ _. O9 |# A- v. g6 A5 u/ C& _: {
总部党建工作考核结束后,考核组反馈了8个方面的意见,其中有2个直接与基层组织建设相关:一是党委专题研究基层党组织建设深度不够;二是基层党支部工作发展不平衡。间接的一些意见实际上也与基层组织建设有关。由此可见,我们在基层组织建设方面,还是存在薄弱环节的。
# V5 j$ k9 o1 g; M% a) \
! b4 e+ M" O& }. b问题就摆在这里,那么我们应该如何来强化基层组织建设呢?我想,至少应该从以下几个方面入手。
$ z5 L0 B& }- j9 u7 i
/ ? A8 X; {- x' u4 L2 ?' U$ Y4 h
0 [: v& B$ s2 i |8 z+ j, @. W
3 p) K. W/ g0 F( v! k+ T0 s' A
/ E" h7 k" j$ k9 c) W# @2 H4 j: e4 c' P5 K
, m; V q2 B0 ?, A4 @. W9 m
2 X# O+ a8 I S6 f