一、优势资源，打好学习牌2 S0 [" C' A# P2 @2 U' z
丰富学习内容，创新学习形式，深入学习研读
) B; e' [7 W- B* M: u# Y% M& Q二、践行核心价值，注入正能量. @+ B4 F+ s: ]% P; w- h
加强宣传教育，深化文明创建，传承传统文化
4 Q0 X/ R! \$ L$ x2 F" @三、坚持下沉一线，架设连心桥
* c* y! _6 d+ Y深化走转改，推广小板凳宣讲队，开展领导与网友面对面座谈; z5 b9 z# T4 O/ J6 ]% |2 T1 ]! S
四、巩固基层阵地，搭建大舞台
( o, e0 _& c2 i5 d( Z7 L* K9 I抓好农村宣传文化墙，乡镇文化设施功能拓展，多渠道保障阵地建设资金投入
6 O- I9 f) s, x$ M6 ~# _+ p, V五、传播XX之光，烹好家常菜: B S+ J5 v# D) E3 p5 G+ x
品牌影响力，文艺精品创作成果 ，文化遗留保护1 ?* a' ~6 }2 y9 S/ `
六、加强队伍建设，撑起顶梁柱
9 |* L0 i, ^9 F7 d加强团队建设，加强学习培训，加强考评督促* Y+ ?+ \8 x) W* a) S
# l% C4 |9 O+ n
0 P9 l, s2 S. j% g一、 破局：XX施行古镇保护、乡村复兴的现实意义
: t7 _ n2 @# F二、 谋篇：古镇保护开发工作的导向理念
: M! F* G" f0 U三、 解题：古镇保护开发的具体实践及经验$ {* f. g# G7 i" |$ I
四、 启发：推进古镇保护、乡镇复兴的共性思考
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