一、情况报告的概念界定1 R( L, t1 R: A$ v5 z6 _3 W( c( l
% U; p/ `! ~2 ]+ U
《中国共产党机关公文处理条例》(1996年发布,以下简称《条例》)和《国家行政机关公文处理办法》(2000年发布,以下简称《办法》)对报告的“功用”(即适用范围)分别作出如下规定: p, `3 t2 ~# W" F
; G3 C. L+ @5 p' g1 Q0 u
用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议,答复上级机关的询问。(《条例》)+ H! P$ n% ]0 [8 `
* L3 o4 }2 C& w0 f" w: i) ? 适用于向上级机关汇报工作、反映情况,答复上级机关的询问。(《办法》)5 r+ E; i( ^0 _3 T
5 n y/ I! E( H. O. g 依据这一功用,我们很容易将“工作报告”与“情况报告”区分开来:用于向上级机关汇报工作的即为“工作报告”,反映情况的即为“情况报告”。——这本来不应该出现任何歧义。但是问题在于:这里的“情况”是指的什么?芽在谈及“报告”的功用这一特定场合下,“工作情况”是否还应属于“情况”的范畴?
6 I, F) n/ w9 e$ ?; c5 F( u6 x
) k4 P# \+ }. F2 A 所谓“情况”,即“情势状况”(《辞源》)。从普泛意义上说,任何方面的情势状况都叫“情况”;但《条例》与《办法》对报告的表述,无论是从逻辑形式还是表达内容上看,“工作情况”都是被排斥于“情况”之外的:从逻辑形式看,“汇报工作”与“反映情况”一次性平行摆列,形成互不相容的并列式逻辑关系;从表达内容看,所谓“汇报工作”,就是汇报工作情况,报告既已有了“汇报工作”的功用,那么“反映情况”的功用中就不应再包含对“工作情况”的反映。情况报告中所反映的“情况”,应是一种“非常性”情况,即正常工作秩序之外的某些新生现象、突发问题、偶发事件或意外事故等。4 q; o$ o* N! p4 Y! ^
, o) R: U7 j) E0 z. S( I- }( H4 O& R 情况报告,应该是体现“情、因、策”的报告,其写作目的在于,要向上级机关汇报以下几个问题:出现了什么情况(“情”)?芽为什么会出现这种情况(“因”)?芽怎样应对这种情况(“策”)? 这便自然地构成了情况报告所特有的行文思路:陈述情况——分析原因——提出对策(措施或建议)。《××省人民政府关于××市第三棉花加工厂特大火灾事故检查处理情况的报告》,可以视为情况报告的范例。(原文附后)
) }% h, j( Y, {+ t- @1 O& U0 _: `& @8 z/ U( q" l
二、范文结构与内容分析
" D/ R4 o6 U: F4 Q7 Q$ Q
. q" m. |8 [1 ` 范文全篇凡10个自然段,除末段作“结语”以外,其余9段可分三个部分:1、2两段“陈述情况”;3、4两段“分析原因”;5-9段“提出对策(措施)”。具体分析如下:- S9 t$ r8 W4 b5 T
/ n3 Z8 e1 @! C2 L3 y* a: Z
1.陈述情况
' ^6 T% _7 l1 C' E/ }' P
' q. {7 @, f) K5 ^ 第1段交待损失情况。文章一开篇便点明了时间、地点和事件,作为全文的总起;接着,以一连串数字说明了损失之惨重,突出了事故的严重性。
4 G8 }6 e$ d5 F' e0 y. Y7 W5 V. [) [: a. T y5 Z6 R, r+ e7 X
第2段交待了抢救情况与善后工作,以省府机关组织实施的“调查处理”点题,并以此作为“分析原因”和“提出对策”的依据,为下文张本。# ~% r' r& e1 o% ?
. _( G" d# S- h
2.分析原因6 b/ \* f. \: `) N
% _6 M0 N, L) X! [4 u! H" E; q4 { 对于事故发生的原因,作者从主观、客观两个角度作出了全面深入的分析。4 g) }( |/ e6 N" I F& j" M
/ v% s' y; H; S7 \3 @3 D
第3段为“主观”原因分析,这是分析的重点。作者首先以“调查核实”为依据,认定这是一起“重大责任事故”;然后,从“直接责任”和“领导责任”两个方面作出分析:“直接责任”在于临时工李××违反劳动纪律所致;而“领导责任”则涉及到厂领导、市领导、省领导三个层次,按照责任“由重到轻”、级别“由低到高”的逻辑顺序一路写来,显示了十分明晰的条理。! F V8 g# \! {: Z
0 C) f+ J: W; U b' ~ 第4段为“客观”原因分析,它虽然处于次要位置,但在整个原因分析中也是必不可少的一项内容,有了它才能保证分析的全面、客观与公正性。5 m$ |9 w4 Q1 R( D; {
, h! s+ {, O, R+ F- m
3.提出对策
3 ]1 ?9 Q* _3 F4 N
: X$ m* a( g @. @# } 所谓“对策”,是指应对某种情况的策略与方法。在情况报告写作中,“对策”的表现形态有两种:有些是已经、正在或将要实施的,这时的“对策”便以“措施”的形态出现;另有一些属于发文机关职权范围以外的“对策”,这时作者只能以“建议”形式提出,供上级机关作为决策的参考。不过,无论采用哪种形态,都必须有明确的针对性,应针对具体的“情况”以及产生这种情况的“原因”拿出切实可行的对策,这就是所谓“因‘情’陈‘策’,据‘因’陈‘策’”的原则。 `; v5 A8 C6 i9 f( k. n
% @# v+ w" V- j* M# a8 E4 H3 ` 范文的“对策”部分,是以“措施”的形式表述的,作者针对这一责任事故以及安全生产的某些薄弱环节,说明了已经采取的三项措施:其一,建立健全安全生产规章制度;其二,进行安全生产大检查;其三,善后工作及惩处决定。
3 l% C+ @/ e7 v" b3 t+ D8 R$ J( S+ ?
文章最后一个小段,以“惯用结语”作结。5 ^7 p- g& E" _+ A# ^
1 r: Y* X. \4 X9 C; r* B 全文内容充实,结构严谨,显示了章法的完整性与条理性。7 v5 b5 M8 g9 D
3 U6 C) w& g0 w: f* G9 F
三、范文的表达特点% Z5 ^% k5 _/ R- e$ c! k3 j
% e1 J( M1 y& [ 范文的表达也颇具特色。主要表现在以下几个方面:
8 y/ R/ E7 s; f' e0 b( s8 a3 X, v' b2 h( P5 D
1.三种表达方式有机结合. L7 X. _# v# P; S- b7 W0 F
) d% z S: \. \+ U7 y3 }3 L 人们常说“报告是一种陈述性公文”,“行文一般采用叙述的表达方式,围绕所要汇报的工作或情况,告而少论,甚至告而不论。”(《应用文写作》P118,中国经济出版社)其实,并非尽然。所谓“陈述”,是指“有条有理地叙述说明”(商务版《四角号码新词典》);对于工作报告、答复报告、报送报告等几个文种来说,以“陈述性”来标志其表达特征,还是可以的,但它却不能涵盖情况报告的表达方式。情况报告是“情、因、策”的报告,其中,“分析原因”是“陈述情况”的必然延伸与深化,同时又是“提出对策”的基础与依据,因此它处于全文的核心与重点位置,而这种“分析”恰恰是运用“议论”方式,倘若“少论”或“不论”,将何以写出全面而深刻的情况报告呢?
( W0 S. V5 ^, q9 \: P1 `; T" p
5 A4 N4 W) G& v3 K% n- x 范文“陈述情况”部分,主要运用了“叙述”方式,其中谈“损失”的一段文字,又兼用了“数字说明”法。7 d/ }/ y1 J4 ^/ D
6 k( L' g4 x) p. x1 g
附:
! M/ ?% G9 d$ e5 z: E9 u0 \0 M* ~$ X0 _
××省人民政府关于××市第三棉花加工厂特大火灾事故检查处理情况的报告
. P0 K% |' l0 C% Y" l7 C0 e9 ?8 g: T& y! v, f4 T1 d5 F r
国务院:* b! Z/ j* M9 ?0 c1 D' K% i
" E) y( ~% p& G- k" D8 A ××××年4月21日,我省××市第三棉花加工厂发生一起特大火灾事故,烧毁皮棉101,980担,污染1396担;烧毁籽棉5535担,污染72,600担;烧毁部分棉短绒、房屋、机器等。造成直接经济损失20,129,000余元,加上付给农民的棉花加价款3,669,000余元,共损失23,799,000余元。" e! e9 t) l \7 `3 ^6 j" l" P
4 [; i+ ]. I5 W: B$ W2 _* i! ?, c6 S3 j
火灾发生后,虽然调集了本省和邻省部分地区的消防人员和车辆参加灭火,保住了主要的生产厂房、设备,抢救出部分棉花,但由于该厂领导组织指挥不力,加上风大、垛密,缺乏消防水源,致使火灾蔓延,给国家造成了巨大损失。事故发生后,省委、省政府立即采取紧急措施,派有关部门负责人赶赴现场,协助调查处理这一事故,做好善后工作。经过上下通力合作,该厂于4月30日正式恢复生产。
- o L# {, u9 B$ K0 P# r' U- I+ @
4 F6 _% H+ f, p" V* E; x 从调查核实的情况看,这次火灾是一起重大责任事故,其直接原因是该厂临时工李××违反劳动纪律,擅自扭动籽棉上垛机上的倒顺开关,放出电火花引燃落地棉所致。但这次火灾的发生,领导负有重大责任。一是长期以来,厂领导无人过问安全工作。从去年棉花收购以来,该厂有记录的火情就有十二次,并因仓储安全搞得不好,消防组织不健全,消防设施失灵等,多次受到通报批评。厂长段××严重丧失事业心和责任感,对火险隐患听之任之,对上级部门的批评置若罔闻,直至得知发生火灾消息后,也没有及时赶到现场组织抢救。因此,段××对这次火灾应负主要责任。分管安全生产工作的副厂长张××,工作不负责任,该厂发生的多次火情,从未研究、采取措施,对造成这次火灾负有重大责任。二是××市委、市政府对该厂的领导班子建设抓得不紧。19××年建厂以来,一直没有成立党的组织,班子涣散,管理混乱。这次火灾发生后,分管财贸工作的副市长×××同志,忙于参加商品展销招待会,直至招待会结束才到火灾现场,严重失职,对火灾蔓延、扩大损失负有重要领导责任。三是这次事故虽然发生在基层,但也反映出省政府、××行署的领导,在经济体制改革的新形势下,对安全生产工作中出现的新情况、新问题认识不足,抓得不力。% f# p, F. ~, Z% q
, m% k& y9 K- U) x
另外,近几年来,××市棉花生产发展较快,收购量大幅度增加,储存现场、垛距、货位都不符合防火安全规定的要求。再加资金缺乏,编制不足,消防队伍的建设跟不上,消防设施不配套,也给及时扑救、控制火灾带来了困难。% y$ T5 J2 J) D! X; A
4 l$ ~! J& F) p1 f5 X( Y2 ?; l5 ~$ x 为了认真吸取这次特大火灾的沉痛教训,我们采取了以下措施:+ G o- d0 Q6 Q3 |" v4 d
# F: S" V" V9 v e1 w (一)认真学习国务院关于搞好安全生产的有关规定,提高对新形势下搞好安全工作的认识。省政府于五月上旬发出了《关于加强安全生产工作的紧急通知》,要求各级政府、各部门认真学习有关安全工作的规定,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,迅速制订安全措施,建立健全安全生产、安全管理、安全监察等各项制度。××市第三棉花加工厂发生的火灾事故已通报全省。; j' G" \% e- V. ~* T' f& B$ Q
- P% j! Y/ z6 g* K2 t
(二)在全省开展安全生产大检查,及时消除事故隐患。从五月中旬开始,省政府确定由一名副省长负责,组织了四个检查组,到有关地市,对矿山、交通、棉储、化工、食品卫生等行业进行重点检查。各地市也分别组成检查组,进行安全检查。$ o" d" w# _1 W! M( y' D1 F# v/ q
1 H" F4 K# u- o (三)对××市第三棉花加工厂发生的这起特大火灾事故,省政府责成省供销社、省劳动局、省公安厅会同××地委、行署核实案情,抓紧做好善后工作。××地委、行署几次向省委、省政府写了检查报告,请示处分,并已整顿了企业领导班子,决心接受这次事故的教训。事故的性质和责任已经查明,对肇事者李××已依法逮捕,负有直接责任的厂长段××、副厂长张××依法处理。对××市政府分管财贸工作的副市长×××同志,给予行政撤职处分。
( X, y" E( B+ ?8 t8 z# g
5 ]0 f( Y$ F, Y! `2 y 我们一定要在现有人力、物力、技术条件下,尽最大努力做好安全工作,防止此类事故的发生。0 @& A1 a6 U. i( \1 o" u) i
- x& ?) ~0 U0 d" @. |4 |9 D 以上报告,如有不当,请指正。" ?& y9 n- R1 ^2 F
( V- O& M R6 @# y
××省人民政府(印)
, k; b6 C/ q# V* l5 m×年×月×日
6 \0 B5 @# l, M. b1 C
5 D2 j* q. O: F( j \& E r) Z! V+ F S6 ~0 O) f" G, T7 K# y
编后赘语:
. G% W# f f( _9 w- R& w
4 i* c9 m6 q& x/ I 文章常写常新。评析则求就文论理,将微观剖析与宏观阐释自然相融。达此实为编者所至盼,想来也是关注本栏目的读者朋友们之所至望吧!作者:大 风
$ p, R# B. {8 q6 _+ g3 v( |4 Y |