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[原创]老秘答会议纪要与会议记录的区别

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中国老秘 发表于 2011-4-23 14:54:44 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班

网友提问:

3 T/ [5 c2 `0 M

 

! F$ j0 U+ v5 j

新上手的秘书,请教大侠。会议纪要和会议记录的区别。

6 a( p, R3 E; [# _4 n

1会议纪要和会议记录哪个是要领导签名的。
2什么时候做会议纪要,做会议纪要前一定要先做一份会议记录吗。
3有纪要的模版吗
新上手的秘书,不是这个专业,在一个大集团里。(真不知道怎么选上的)都要自己从头做,很想做好。还有什么要注意的,请指教。

% A& r; b- D/ k j: J

 

6 @$ S4 ~# D7 P3 i5 o* @( M$ Q

 

1 _8 S- H! v* s: h1 D

老秘回答:

( M9 u& B+ v" ]

 

4 M9 g7 N. |+ \( C/ X2 [

会议纪要要求领导签发,用于贯彻执行。
会议记录是秘书在会议过程中在记录本上的记录文字,主要用于存档之用。如果下属单位对会议纪要有疑义可查阅会议记录,所以记录是必须的。
会议纪要一般套红头,有专门的文件头,并有一定的格式,可以翻阅和参照单位原来的纪要写法。
会议纪要要求文笔精炼,有一说一,不可长篇大论。用词要准确,不能有歧义,以免影响贯彻执行。具体可参考 老秘网 相关资料。

 

精彩评论2

正序浏览
老猫 发表于 2011-12-27 08:36:21 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
会议类文书中的会议记录及范例
  M  [) y2 {4 d5 L: ~/ R. f! X# f9 K# T  x

! @" T  b4 o8 o' J, A4 M一、会议记录的含义、作用和特点* ^8 T0 p) S, c: Q8 K) P
(一)会议记录的含义- @( S- f, W1 ]! }" j; h! c* `
    会议记录是由会议组织者指定专人,如实、准确地记录会议的组织情况和会议内容的一种机关应用性文书。会议记录一般用于比较重要的会议或正式的会议,它要求真实、全面地反映会议的本来面貌。
- z7 b4 K( ~) D8 M(二)会议记录的作用
2 \5 Y, e4 ^) E0 w0 [1 C' d# t    会议记录的特点体现在三个方面:( Y5 D  B3 I& W- w' P+ W, [
1.依据作用$ Y% `' u7 h6 ^" I  F. k
    会议记录忠实地记录了会议的全貌。会议精神、会议形成的决定和决议、会议对重大问题作出的安排,如果在会议后期需要形成文件,要以会议记录为依据;如果不形成文件,与会者在会后传达贯彻会议精神和决定是否准确,也要以会议记录为依据进行检验。/ P6 v$ U) D5 s; Q+ K
2.素材作用; q9 ^; C* [3 _
    会议进行过程中连续编发的会议简报,以及会议后期制作的会议纪要,都要以会议记录为重要素材。会议简报和会议纪要可以对会议记录进行一定的综合、提要,但不得对会议记录所确认的内容进行歪曲和纂改。可以说,会议记录是形成会议简报和会议纪要的基础。
; a# V! _- `7 B3.备忘作用- B3 h+ d; P$ i
    会议记录可以作用会议情况和会议内容的原始凭证。时过境迁,有关会议的内容和情况可能无法在记忆中复现了,甚至当时作出的重要决定可能也记不清了,这时就不妨查查会议记录。会议记录还可以成为一个部门和单位的历史资料,若干年后,通过大量会议记录可以了解这个单位的历史进程和发展状况。
" w) A3 ]' H' ]' k2 y(三)会议记录的特点
4 I& o  E( }% [$ y8 A, \: Q% d4 ?1.真实性
) Z- y0 N' o; T* Z& z  |    会议记录的执笔者与其他文章的写作者有一个重要的区别,那就是他只有记录权没有改造权。会议是个什么样就记成什么样,与会者发言时说了些什么就记下什么,记录者不能进行加工、提炼,不能增添、删减,不能移花接木,不能张冠李戴。
0 D* J7 W4 \- R2.原始形态性
8 s+ v5 @0 [: i. O    会议记录是会议情况和内容的原始化的记录。所谓原始,就是未经整理,未经综合。在这一点上,它跟会议简报、会议纪要有着很大不同。会议简报和会议纪要也是真实的,但不是原始的。虽然在内容上可能没有太大差别,但在存在形态上,会议记录跟会议简报和会议纪要的差异甚大。
$ b, h1 S$ {+ R; v1 f$ F3.完整性+ M( `# J6 c& k, t& Q6 `" z
    会议记录对会议的时间、地点、出席人员、主持人、议程等基本情况,对领导讲话、与会者的发言、讨论和争议、形成的决议和决定等内容,都要记录下来,一般没有太多的选择性。
5 t  Z4 y4 Z, z# v二、会议记录的写法$ T4 V" d  I4 v+ Z8 f" s# ^
(一)标题
- Y! B( v- i* o+ }% P    标题由会议名称加文体名称组成,就是《××××会议记录》。如果使用的是专用的会议记录本,连“记录”二字也可省略,只写会议名称即可。
4 F4 ]+ G/ b5 P" k/ L) v6 ?(二)会议组织概况
# w2 J( X! K  B4 L0 k$ e1.会议时间0 B! v) K' \/ ?9 A0 s3 J, R
    要写明年、月、日,上午、下午或晚上,×时×分至×时×分。$ q( g% \" o' w" o* @
2.开会地点
6 s1 n' j2 j/ m) F0 ^    如:“××会议室”、“××礼堂”、“××现场”等。
4 M, }, y  @6 [+ U3.主持人的职务,姓名0 n; {- `9 [0 T( y9 [
    如:“校党委书记×××”、“公司总经理×××”。
4 ]4 q7 I/ q" ~9 m" t. f) M0 A+ v4.出席人
" x5 M$ ^; l3 O& |5 f: _5 s: E+ }6 `    根据会议的性质、规模和重要程度的不同,出席人一项的详略也会有所不同。+ L4 W; j+ A. v/ O: M; R
    有时可以只显示身份和人数,如“各院系党总支书记和直属党支部书记31人”、“各部门经理”、“全体与会代表”等。
) u3 x+ u4 z/ ~# O5 J- z! L! [    如果出席人身份复杂,如既有上级领导,又有本单位各部门的主要领导,还有各种有关人员,最好将主要人员的职务、姓名一一列出,其他有关人员则分类列出。1 c0 d, G+ R7 b5 y
5.列席人4 R7 J5 f, |, t6 V7 H( ?# ^0 o- {
    包括列席人的身份、姓名,可参照出席人的记录方法。+ t# W5 ]) y: Y" l# M
6.缺席人
" s. z6 n7 p' u  D2 K    如有重要人物缺席,应作出记录。
' L) \. P0 y) ~/ S6 m4 y6 s+ Y7.记录人
8 l8 n6 J0 t- }  n7 A  b    包括记录人的姓名和部门。如:××(××办公室秘书)。
5 |. U. x  t8 f2 }  ^/ U(三)会议内容7 `7 z# J# j; k2 V6 ~$ s
这部分随着会议的进展一步步完成,没有具体的固定模式。一般包含有以下方面: 3 f6 h. e5 d, a0 @9 d
会议的议题、宗旨、目的;
& [8 _& `: v4 L/ n- `会议议程;: w1 J$ ?, ~6 Q/ c
会议报告和讲话;% W$ T. D: {- a* j- z7 Y
会议讨论和发言;
3 C9 u3 P: V. t; B/ @! x* F; x会议的表决情况;
- H' l0 a& o+ n' u/ z: `: G, O会议决定和决议;+ S2 C  A9 c/ I9 A) ?4 b3 Q6 V
会议的遗留问题。
9 `4 `) M' E  j# ^# F这些是一般会议都有的项目,但侧重点会有所不同,先后次序会有所不同。
* u9 \( c3 b0 h- b(四)结尾7 t5 o1 [2 x+ a6 b& m
    可将主持人宣布的散会一项记入,也可以将散会一项略去不记。
, `4 f7 G& f! K+ M, x& e8 F    最后,由主持人和记录人对记录进行认真校核后,分别签上姓名,以示对此负责。4 i4 S- m1 P* w: T- G' P, ]
【 范 文 一 】) d  R$ T& q2 a5 B" u
××市代表团第一组会议记录
9 x' O  \' k( |  m9 K会议名称:小组会议
8 o: k5 ^& W+ ~# W( H会议议程:讨论《政府工作报告》( O  s; A& L5 U  {- b
时间:3月11日
2 V% ]; ?1 x& m3 o& z地址:第二会议室
3 ]" F- g- n6 t$ ?主持:刘××
4 o0 ?+ u/ m: b; Y  W1 h$ L出席:全组代表13人
5 F' J. n4 C8 Z* L: n* n; l/ r列席:××日报社记者6 Q/ V0 t0 x. z
    许××代表说,××县教师去年几次闹事,主要矛盾是上边给政策,下边没有钱,老师的奖金不好兑现。应当说,东辽整个教育工作在全省不算落后,最大的问题是经费问题。农村中小学除人头费外,其余费用都是由农民负担。在5%的定项限额中,拿出12%给教育,比例不算小,有800多万元,可是去了人头费,剩不下几个钱。去年上边要求给教师增加补贴、资金,县里拿不出钱,经多方筹措只兑现了一部分,因而引起教师不满。教师们说,教育是治国之本,教师的地位提高了,为什么连奖金、补贴还解决不了?最后财政拿出一部分,乡镇拿出一部分,学校勤工俭学解决一部分。勤工俭学一块绝大多数没有解决。越是穷的地方,问题还越多。% }+ ?4 T4 s- s! s
    赵××代表说,从××区的情况看,近几年教育事业发展比较快,二部制的问题解决了,倒 房的问题也基本上得到解决,但是教学质量普遍不高。区内7所中学,唯有三中好一点,小学上中学非常困难。在我们那里,学生进好学校要多交钱,转学也要多交钱。好的学校超额,差的学校没人愿意去。家长对学生读书也失去了信心。条件比较好的东山校,其实那里的老师也很可怜的。有时买粉笔没钱,平时上市里开会,车票还得自己报销。靠老师们轮流在收发室卖冰棍,洗理费也只能发2元钱。1 d/ V* M/ o! @6 T
    吕××代表说,从1984年到1988年的5年间,全市教育经费支出12554万元,是建国以来投入最多的时期,与其他各项社会事业比较,也是追加投资最多的。尽管如此,教育事业的困难还是挺多。全市不包括两县,超编教师达690人。一边是教师超编,另一边是能干的、水平高的教师又特别少。这说明教育本身的大锅饭比较严重。教师不管水平高低,能力大小,够年头就评职称,就长工资。这样不利于鼓励教师钻研业务,提高素质和水平。解决这个问题,光靠财政不行,要在教育系统进行优化组合,富余人员去开辟新的创收门路。要在实行校长负责制下,实行教师聘用制。. a7 W* a' ~7 s' K
    王××代表说,目前,在教师和科研队伍中,滥竽充数的太多了。只有初中毕业学历的21岁小姑娘,也成了助理会计师,28岁的高中毕业生也得了个工程师的职称。6 p- ]2 u1 D9 M/ D  q
    王××代表气愤地说,和这些人平起平坐,我真想把自己的工程师证书扔了。
0 }! T2 z- ^$ A+ c1 ^9 i    谷××代表说,目前教育方面存在的问题比较多,也比较突出,已经引起了上上下下的高度重视。从现在教育的状况看未来是可怕的,特别是学校的思想政治工作,德育问题亟待加强 。
& H! u: D* _" n6 u; a    于××、曾××代表说,现在师生压力都比较大。一些年轻教师向钱看,不安心工作,学生两极分化。我们建议,要切实加强学校的思想政治工作,加强共青团和少先队建设。今后在招生时,对班级团、队干部的分数应适当放宽,以便调动、鼓励他们参与管理学校的积极性 。希望省里在这方面作出决定。8 w  r+ P4 j, s0 A3 b. k/ H% _
    ——选自郭枫、郑崇田主编《实用写作宝典》,延边大学出版社1997年4月版。
1 U- u* p- x/ B【 范 文 二 】
2 u! I& H* ^, S××市城南开发区管委会办公会议记录
7 F' w$ h% y1 h. o时间:1995年4月8日上午
3 |  ?8 z0 m& @$ f地点:管委会会议室9 v8 L6 x9 _  z& [
主持人:李××(管委会主任)3 ]  K$ i6 a  B" v6 k# [
出席者:杨××(管委会副主任)、周××(管委会副主任管城建)、李××(市建委副主 任)、肖××(市工商局副局长)、陈××(市建委城建科科长)及建委、工商局有关科室 宣传人员。街道居委会负责人。% z2 G  P; e, A4 ~
列席者:管委会全体干部
/ c( {1 }3 g. ^" J. |; U5 Z1 F- ^记录:邹××(管委会办公室秘书)
: u/ L+ d& A# ~" [: }讨论议题:1 b* W4 u. q$ w2 B% n! _' o
1.如何整顿城市市场秩序。2 W/ O* ?9 z& o
2.如何制止违章建筑、维护市容市貌。- U# ]" _4 R4 k8 j( a& K9 M
    杨主任报告城市现状:我老秘网区过去在开发区党委领导下,各职能单位同心协力、齐抓共管在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩,相应的城市市场秩序有一定进步,市容街道也较可观。可近几个月来,市场秩序倒退了,街道上小商贩逐渐多起来,水果摊、菜担、小百货满街乱摆……一些建筑施工单位沿街违章搭棚。乱堆放材料,搬运泥土撒落大街……这些情况严重地破坏了市容市貌,使大街变得又乱又脏;社会各界反应很强烈。因此今天请大家来研究 :如何整顿市场秩序?如何治理违章建筑、违章作业、维护市容……
; \9 U8 |, e: G4 O9 Y. B6 \    讨论发言(按发言顺序记录)
) H! e$ r: p- b    肖××:个体商贩不按规定到指定市场经营,管理不得力、处理不坚决,我们有责任。这件事我们坚决抓落实:重新宣传市场有关规定,坐商归店、小贩归市、农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……工商局全面出动抓,也希望街道居委会配合,具体行动方案我们再考虑。2 Y; m4 H1 E4 i) [; l2 l
    罗××(工商局市管科科长):市场是到了非整不可的地步了。我们的方针、办法都有了,过去实行过,都是行之有效的,现在的问题是要有人抓,敢于抓落到实处。……只要大家齐心协力问题是能够解决的。) J; ?4 K  |3 j) b- M) \3 o: a) Y
    秦××(居委会主任):整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好,制止乱摆摊,乱叫卖的现象。
- C+ y- k8 |6 q! l2 p; |    李××(建委副主任):去年上半年创建文明卫生城市时,市上出了个7号文件,其中规定施工单位不能乱摆战场。工棚、工场不得临街设置,更不准侵占人行道。沿街面施工要有安全防护措施……今年有的施工单位不顾市上文件,在人行道上搭工棚、堆器材。这此违章作业严重地影响了街道整齐、美观,也影响了行人安全。基建取出的泥土,拖斗车装得过多,外运时沿街散落,到处有泥沙,破坏了街道整洁。希望管委会召集施工单位开一次会,重申市府7号文件,要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确、坚决。: ]) _- P5 [2 t5 y$ H- |
    陈××:对犯规者一是教育,二是逗硬。“不教而杀谓之虐”,我们先宣传教育,如果施工单位仍我行我素不执行,那时按文件逗硬处理,他们也就无话可说。
) d4 O! o( ]3 y) S    周××:城市管理我们都有文件、有办法,现在是贵在执行,职能部门是主力军,着重抓,其他部门配合抓。居委会把居民特别是“执勤老人”(退休职工)都发动起来,按七号文件办事,我们市区就会文明、清洁,面貌改观……1 `- I. n- x  K
    与会人员经过充分讨论、协商,一致决定:
6 l( U8 c6 E% l6 j/ U1.由工商局牵头,居委会和其他部门配合,第一周宣传、第二周行动,监督实施,做到坐商归店,摊贩归点,农贸归市,彻底改变市场紊乱状况。
& r2 O3 `5 b- ^/ a0 ?  C2.由管委会牵头,城建委等单位配合对全区建筑工地进行一次检查。然后召开一次施工单 位会议,对违章建筑、违章工场限期改正。一个月内改变面貌。过时不改者,坚决照章处理 。- ~5 z5 c! G1 u5 q! i* ], K9 `# Z
散会。2 s3 m, h; W0 M+ Z" x: d) J  L6 x
主持人(签名)
+ h, p3 s9 h* O8 F* S记录人(签名)0 u8 |) E' T5 `2 V4 f
1995年4月8日
- a5 W5 Q/ B3 |# P, k; ]- ^——选自刘汉民主编《现代应用文写作大全》,四川人民出版社1999年5月版。
$ z$ [* ]" u( Z7 v4 Y! ` - E: J! |1 X5 {6 X/ f- S
; o, L1 B9 O2 P/ n. _5 J! Y, L
 
彩妍knx 发表于 2011-12-29 20:35:57 | 显示全部楼层
 
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爱死你了,这么好的帖子要顶的
 
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