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（二）强化表率作用，加强示范带动。全市以市委书记上党课的方式启动了“两学一做”学习教育工作，其他市级领导分别到联系的单位（部门）及脱贫攻坚联系点等基层组织上党课。截止目前，市级领导上党课均在X次以上，县委书记带头上党课X次，参训人数XX人次。真正做到发挥“关键少数”的示范引领作用，为其他党员开展学习教育做出表率。目前，市委常委同志已开展“两学一做”学习教育集中学习X次，参加所在单位支部集中学习X次以上。
结合，抓好统筹协调。一是把学习教育与脱贫攻坚相结合。XXX党员领导干部以开展第二轮遍访活动为契机，结合全县脱贫攻坚工作，结合送党章、讲党课
加强示范带动。全市以市委书记上党课的方式启动了“两学一做”学习教育工作，其他市级领导分别到联系的单位（部门）及脱贫攻坚联系点等基层组织上党课。截止目前，市级领导上党课均在X次以上，县委书记带头上党课X次，参训人数XX人次。真正做到发挥“关键少数”的示范引领作用，为其他党员开展学习教育做出表率
这个学习学习，感觉还行
太及时了，刚好需要，解救了燃眉之急，需要多学习学习
(四)搞好工学结合，抓好统筹协调。一是把学习教育与脱贫攻坚相结合。XXX党员领导干部以开展第二轮遍访活动为契机，结合全县脱贫攻坚工作，结合送党章、讲党课、送应知应会手册、七·一慰问等活动，纷纷深入田间地头、党员群众家中，宣讲党的政策，帮忙出谋划策，帮助群众发展。
开展学习教育，不但要解决党员队伍中存在的问题，还要推动解决基层党组织存在的问题。今年，正是XXX领导班子换届之年，我们正在加紧调研，对扶贫成效不明显、软弱涣散的村组班子，下决心进行整顿，对扶贫成效明显、工作成绩突出的同志，要提拔重用，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，切实把广大基层党员干部的积极性、创造力，凝聚到各项事业中来。